Jardín de infancia
Nuestra filosofía
En CASA Academy, sabemos que una sólida base académica es la clave para poner a los alumnos en el camino hacia la universidad. Ofrecemos un riguroso y alegre programa de jardín de infancia de jornada completa que es gratuito para todos los alumnos. Los alumnos de preescolar de la Academia CASA aprenden habilidades académicas y de carácter en una comunidad pequeña y solidaria.
Alfabetización temprana
Los alumnos de preescolar reciben diariamente 3,5 horas de instrucción en lectura y escritura basada en la investigación. Los niños de preescolar aprenden los nombres y sonidos de las letras, a rimar y a encontrar los sonidos iniciales y finales de las palabras. Los escolares aprenden a formar correctamente las letras y a identificar palabras a primera vista. Durante el Daily 5, los alumnos de preescolar tienen la oportunidad de tomar decisiones y moverse de forma independiente a través de actividades que apoyan el desarrollo de la alfabetización. Durante la lectura guiada, los alumnos de preescolar reciben instrucción individualizada de su profesor, leyendo y comentando textos en su nivel justo.
Matemáticas
En CASA, los alumnos de kindergarten reciben 1 hora y 45 minutos de instrucción de matemáticas todos los días para dominar los Estándares de Preparación Universitaria y Profesional de Arizona. En matemáticas de calendario, los alumnos se familiarizan con los días de la semana y los meses del año. Durante la enseñanza de las matemáticas básicas, los alumnos aprenden a contar hasta 100 con unidades y decenas, a comparar números y a sumar y restar con un máximo de diez. Los escolares describen y analizan formas y miden objetos.
En la Academia CASA, a menudo se puede ver a los alumnos haciendo matemáticas en pizarras blancas, trabajando con compañeros y utilizando manipulativos para desglosar conceptos de forma práctica. Durante la aceleración de matemáticas, los alumnos reciben apoyo adicional en matemáticas, agrupados según sus necesidades académicas para garantizar que reciben una enseñanza específica.
Ciencias y Estudios Sociales
Los alumnos de jardín de infancia también aprenden ciencias y estudios sociales, siguiendo las normas del estado de Arizona. En estudios sociales, los alumnos de preescolar aprenden sobre sí mismos como ciudadanos, explorando la importancia de las normas y responsabilidades, y las funciones en una comunidad. Los alumnos aprenden las virtudes cívicas y los principios y símbolos de la tradición estadounidense.
Los niños empiezan a conocer la historia de otras civilizaciones y a comparar su propia cultura con las de los demás. En el jardín de infancia, los alumnos se inician en las ciencias físicas y en la idea de que el universo está hecho de materia. Los escolares aprenden sobre la composición de la Tierra y el sistema solar.
Desarrollo del carácter
Además de las habilidades académicas, la Academia CASA desarrolla los rasgos de carácter que los alumnos necesitarán para tener éxito en la universidad y en la vida, desde dar la mano con firmeza y discrepar educadamente hasta crecer en honestidad y perseverancia. Los becarios reciben lecciones explícitas en las que aprenden y practican estas destrezas. Los becarios son reconocidos por sus profesores en las reuniones semanales de la escuela y «gritados» por haber crecido en estas habilidades.
A través de su excelente programa de desarrollo del carácter, la Academia CASA está formando a los futuros líderes de nuestra comunidad y equipando a cada alumno para que tenga éxito en la universidad y en la vida. Haga clic aquí para obtener más información sobre nuestros valores fundamentales en CASA Academy.
Un día en la vida de un niño de guardería
Bronica Sung, de 5 años, es alumna de preescolar en la Academia CASA. Bronica se trasladó a este país como refugiado birmano. Lo que más le gusta de la Academia CASA es su grupo de lectura guiada con su profesora.
7:35 am
Bronica’s bus arrives at CASA. Bronica is greeted by her principal and her teacher. After handing in her homework, Bronica heads into her classroom to eat breakfast.
7:55 am
Bronica’s classroom, ASU, starts the day by practicing making eye contact when greeting one another. ASU practices their “college chant” in preparation for their school-wide assembly on Friday.
8:20 am
During calendar math review, scholars count how many days they have been in school; today is the 35th day! Bronica sings with her classmates to identify the current month, day and year.
8:50 am
It’s the first recess of the day, and Bronica heads out to the playground for a game of tag.
9:05 am
Bronica’s teacher, Ms. Lowry, teaches scholars letter sounds, phonograms and sight words as the class begins to learn the building blocks of literacy.
9:55 am
Bronica listens attentively for rhyming words as Ms. Lowry reads to her from The Foot Book by Dr. Seuss.
10:35 am
During math, Bronica counts, identifies, and writes the number six.
11:20 am
At lunch, Bronica eats whole wheat pizza, carrot sticks, and a fruit cup.
11:50 am
In Writer’s Workshop, Bronica writes about and illustrates objects that are blue.
12:40 pm
During math acceleration, Bronica writes the numbers 1-6 while her teacher works with a small math group.
1:00 pm
For her final recess of the day, Bronica plays “school” outside with her friends.
1:35 pm
Scholars learn the definitions of the words “welcome” and “snatch” during vocabulary time.
1:45 pm
During their Daily 5 block, Ms. Lowry instructs scholars on how to use a finger for tracking while reading. Bronica works with her teacher in a small group, then moves to the carpet to listen to a book on CD.
2:55 pm
Scholars gather together for Community Circle as they prepare to end their day.
3:20 pm
Time to go home! Bronica boards the bus to head home to her family.
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